VISA 3 en 1 – Lire, Ecrire, Calculer

Compétences de base

80 h en moyenne

Formation financée par​ la Région
Centre – Val de Loire

Objectifs

Développer ses compétences à l’oral en français (comprendre, reformuler, décrire, questionner, …)

  • Acquérir ou renforcer les compétences de lecture-écriture
  • Elargir son vocabulaire selon ses intérêts (sphère sociale, éducative, professionnelle…)
  • Maîtriser les opérations de base
  • Résoudre des situations mathématiques du quotidien
  • Renforcer ses capacités d’attention, d’écoute, d’observation
  • Développer son autonomie dans le traitement des situations quotidiennes

ACM Formation propose des sessions de Visa 3 en 1 Préformation au Code la Route et Préformation aux métiers de la Petite enfance : mobiliser et renforcer les compétences de base en vue de s’engager dans un projet de permis de conduire, ou de s’orienter vers une activité professionnelle liée au domaine de la petite enfance.

Programme

  • Activités audio et vidéo pour développer la compréhension orale
  • Activités d’expression orale: jeux de rôles, dialogues, préparation de questionnaire-enquêtes
  • Découverte, ou consolidation des bases de la lecture
  • Lecture de documents liés à la situation de l’apprenant 
  • Les spécificités du français écrit 
  • Les bases de la numération
  • Les 4 opérations en contexte de vie quotidienne

Public et prérequis

Public

Personne en recherche d’emploi de plus de 16 ans, engagée dans une dynamique d’insertion professionnelle et/ou en situation de reconversion professionnelle.

Une attention particulière est portée aux publics fortement fragilisés.

Prérequis

Pas de niveau exigé. Etre volontaire pour s’engager dans une formation.

des stagiaires sont satisfaits de la formation​ en 2023
0 %

187 stagiaires en 2023

90% des stagiaires accueillis ont développé leurs compétences en français et se sont remobilisés sur leur projet professionnel*

*Résultats sur la période de septembre 2023 à juin 2024

Plus d’informations ?

Réunions d’information, prochaines sessions, financements…

Publié le 21 juin 2024